Προτάσεις διδασκαλίας

Τραγουδάμε για τον Μάη

25η Μαρτίου: ένα μουσικό ταξίδι ξεκινά με αφορμή μια επέτειο

Η Ντόλα και η παρέα της 9: Επανάληψη ρυθμικών και μελωδικών σχημάτων

Η Ντόλα και η παρέα της 8: Σολ – Λα – Σι – Ντο’, “Μπαίνω μες τ’αμπέλι”

Η Ντόλα και η παρέα της 7: Μι – Φα – Σολ – Λα, “Μάρτη χιονερέ”

Η Ντόλα και η παρέα της 6: Μι – Ρε – Ντο και το μισό, “Ανέβα μήλο”

Η Ντόλα και η παρέα της 5: Σολ – Μι – Ρε, “Φεγγαράκι”

Η Ντόλα και η παρέα της 4: Μι – Σολ – Λα, “‘Εβγα ήλιε”

Η Ντόλα και η παρέα της 3: Σολ Μι, Αλαλί

Η Ντόλα και η παρέα της 2: Γραμμές και διαστήματα

Η Ντόλα και η παρέα της 1: Τέταρτα και όγδοα

Μουσικά παιχνίδια – Προετοιμασία για το dictée

Από το Μι-Σολ-Λα στο Κλειδί του Φα

Κρουστά στον κύκλο – Παιχνίδι: Μουσικό κυνηγητό

Κρουστά στον κύκλο – Παιχνίδι: Χαλασμένο τηλέφωνο

Το πρώτο μου Τετράδιο Μουσικής

Ξεκινώντας με μια τελίτσα

Ρυθμική συνοδεία για παιδικά τραγουδάκια

Ξεκινώντας από δύο νότες ή το Διάστημα της 3ης μικρής

Τραγούδια βασισμένα στο σχήμα “Μι Σολ Λα”

Μι Σολ Λα: Τα πρώτα μου τραγούδια

Κρουστά στον κύκλο: Πώς ξεκινάμε

Παλμός – Ρυθμός | Διαφορές και διδασκαλία